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formation

exemple issu d'une vidéo en motion design

La vidéo motion design en formation

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Le motion design, qu’est-ce que c’est ? Comment ça fonctionne ? Et surtout pourquoi et comment l’utiliser comme support de formation ?

petit enfant au pied d'un immense escalier, comme un novice au pied d'une expertise à acquérir

Le paradoxe de l’expertise en formation

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Pourquoi est-il aussi difficile de passer d’une expertise à sa transmission en formation ? Pourquoi les personnes qui ont développé une expertise pointue dans leur domaine sont-elles rarement les mieux placées pour transmettre cette expertise ?

jeu de Légo : une autre simulation

En simulation : fidélité or not fidélité ?

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Comment envisager une formation sans simulation ? Impossible ! Pourtant toutes les compétences ne demandent pas une reproduction fidèle de l’environnement de travail pour s’exercer. Alors comment ça marche ?

Image utilisée pour la conception du module d'e learning d'un angle jaune sur fond bleu au coeur duquel est écrit : "module 2 mettre en lumière les angles morts"

Une histoire d’ingénierie pédagogique hybride – partie 3

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Je vous ai raconté l’ingénierie pédagogique d’un projet de formation hybride inédite. J’ai décrit l’étape du cahier des charges, celle de l’analyse du besoin de formation, celle de la formulation des objectifs et celle de la scénarisation.  Je vous ai parlé du sujet de la formation, la mort, et de son public cible, les professionnel·le·s d’EHPAD. Il est temps de vous décrire comment tout cela s’est réalisé. Et il vous manque encore une partie essentielle : le module de formation distanciel et asynchrone.

Le numérique responsable : un trépied.

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J’ai choisi de mettre en avant le numérique responsable comme cadre à toute cette activité professionnelle, comme valeur mise en pratique. Comment en suis-je arrivée là ? Pourquoi c’est important pour moi ? Je vous explique tout ça !

L'image est un dessin représentant un quai en bord de mer intitulé "logiques d'apprentissage", sur ce quai un phare éclaire la mer avec le mot "variété", dans la mer, l'aileron d'un requin porte le mot "flou" ; dans le ciel, une boussole est étiquetée avec les mots "exigences pédagogiques".

L’expertise pédagogique au service de vos contenus

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« Mais tu es formatrice en quoi ? » Quel trouble lorsqu’on se présente comme formateur·rice sans une expertise métier particulière ! Je pourrais être formatrice en travail social. Mais ce n’est pas mon cœur de métier finalement. Je suis formatrice et ingénieure pédagogique. Mon expertise est pédagogique. Je vous explique ça !

photo d'un balcon ensoleillé face à la mer

La formation comme en vacances

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Les vacances… On en rentre à peine que nous rêvons déjà aux prochaines ! Comme quand on rentre de formation ! 🤩

D’ailleurs pour vos vacances, vous êtes plutôt suite à l’hôtel ou pension complète ? Quel est le rapport avec une formation, vous demandez-vous ??

La SÉCURITÉ ! Ou plutôt les repères que nous devons prendre pour nous sentir en sécurité…

Pour vous expliquer ça, je vous emmène en vacances…